Contando nuestros cuentos, construyendo rascacielos, localizando antónimos, buscando informacion, conociendo tradiciones como la Noche de Ánimas, haciendo controles...
sábado, 31 de octubre de 2015
viernes, 30 de octubre de 2015
GRACIAS RAQUEL
Nuestra maestra en prácticas... Has conseguido que en la tarde de miedo haya habido espíritus, luces, tinieblas, gritos y muchos suspiros!
Que la Luz de Ánimas os persiga a todos este finde... Los que escapéis a sus garras, nos vemos el lunes!
jueves, 29 de octubre de 2015
APRENDO SOCIALES DESDE MI TERRAZA EN PLAZA ANGEL SANZ BRIZ
Ayer al llegar a casa , salí por casualidad a la terraza de casa y al mirar al cielo me encontré con este espectáculo , así que como me encanta la fotografía ,me puse a hacer fotos y en menos de 10 minutos este fue el resultado.
¿Sabeis
por qué hay noche y día?.
Ya sé que
nos lo explicaron.... pero es que me esta gustando esto de escribir aquí.
Os lo recuerdo por si alguno se ha olvidado… es por el movimiento que realiza la tierra sobre si misma .¡Rotación!
La tierra gira de Oeste a Este , por el Este aparece el sol y por el Oeste desaparece , así que enfoque mi cámara al Oeste , para ver como se iba el sol, en hacer todo esto la tierra tarda 24 horas .¡ Un día completo! .
Durante la rotación la mitad de la tierra está iluminada por el sol y en esta zona de la tierra es de día y en la otra mitad le da la sombra y es de noche.
Y el momento en que tome estas fotos, era justo cuando estaba en penumbra ,esto no tiene que ver con Halloween , esto es justo en el momento en que por un lado esta amaneciendo y por el otro está anocheciendo.
Curiosidades:
Os lo recuerdo por si alguno se ha olvidado… es por el movimiento que realiza la tierra sobre si misma .¡Rotación!
La tierra gira de Oeste a Este , por el Este aparece el sol y por el Oeste desaparece , así que enfoque mi cámara al Oeste , para ver como se iba el sol, en hacer todo esto la tierra tarda 24 horas .¡ Un día completo! .
Durante la rotación la mitad de la tierra está iluminada por el sol y en esta zona de la tierra es de día y en la otra mitad le da la sombra y es de noche.
Y el momento en que tome estas fotos, era justo cuando estaba en penumbra ,esto no tiene que ver con Halloween , esto es justo en el momento en que por un lado esta amaneciendo y por el otro está anocheciendo.
Curiosidades:
En el Circulo Polar Ártico y el Circulo Polar Antártico ,el día dura 6 meses y la noche también dura 6 meses
Os imagináis 6 meses de día .¿Como harán para dormir? o ¿6 meses sin ver el sol?
¿Cuándo jugaran?.
Mi madre tiene un compañero (César) que este mes de Noviembre ,se va a ir a vivir a Cabo Norte en el Circulo Polar Ártico , para cuidar un perro que se llama Lonchas durante cuatro meses.
Sus dueños son de Madrid y de Zaragoza y tienen un bar que cada año construyen completamente en hielo .¡Hasta las sillas son de hielo! . Son muy aventureros ,normalmente cierran el bar de Noviembre a Abril,y esta es la época que utilizan para viajar y mientras tanto buscan a alguien que pueda ocuparse de su perro "Lonchas" y a cambio les deja alojarse gratuitamente en su casa.
¡Igual me animo y de mayor , me voy a Cabo Norte!
Durante esos cuatro meses la mayor parte del día será de noche y César casi no verá luz.¡Menudo frío debe de hacer allí! .
Este es el perro, os presento a Lonchas. Haz clip aquí para conocer a Lonchas .¿A que es chulo? .
Lonchas con su nuevo traje |
Esta entrada,se la dedico a mi amiga Izarbe Salazar, porque sé que le encanta este tema y porque también le gustan los perros.
MARA PINA SALVADOR
miércoles, 28 de octubre de 2015
Los movimientos de la tierra
El planeta Tierra se mueve como una peonza.
Primero cuando tiramos una peonza siempre da unas vueltas en forma de circulo. Ese es el movimiento de translación.El movimiento de translación consiste en dar vuelta al sol.La peonza también da vueltas sobre si misma,ese seria el de rotación.La peonza se empieza a balancear muy lentamente,ese es el movimiento de precesión.Por ultimo el de nutación,consiste en un pequeño vaivén
Todavía realiza mas movimientos como el bamboleo de Chandler.Pero estos son los principales.
Raúl Echenique
martes, 27 de octubre de 2015
domingo, 25 de octubre de 2015
sábado, 24 de octubre de 2015
NUESTRAS AVENTURAS DE ALICIA
en su País de la Maravillas.
Así hemos celebrado el día Internacional de la Biblioteca 2015.
Compartiemdo nuestro cuento de pareja. ¡A seguir leyendo!
Así hemos celebrado el día Internacional de la Biblioteca 2015.
Compartiemdo nuestro cuento de pareja. ¡A seguir leyendo!
viernes, 23 de octubre de 2015
EL MUNDO DEL RASCACIEOLOS
Ayer 22 de octubre hicimos en Valores rascacielos. En equipos teniamos que pensar y no gastar muchas piezas, teniamos que compartirlas. Algunos rascacielos se cayeron. Cuando estaban ya muy altos cambiamos de equipo y volvimos a empezar. Javier nos puso los puntos que conseguiamos cada equipo.
Al final todos nos divertimos mucho.
Mara y Yanira
Al final todos nos divertimos mucho.
Mara y Yanira
24 OCTUBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA
Cada año se encarga a un escritor y a un ilustrador, la redacción del pregón y el diseño del cartel que se
difunde entre todas las bibliotecas de España.
Este año los seleccionados son el escritor Diego Arboleda, Premio Nacional de Literatura Infantil 2014, y la ilustradora Leticia Ruifernández, que también se suman a celebrar el 150 aniversario de "Alicia en el País de las Maravillas".
Esta versión resumida de dibujos tiene poco que ver con la original.
jueves, 22 de octubre de 2015
PARA PRACTICAR DE TODO
Aquí practica lengua, mates, ingles, naturales y sociales...y te estimula y aprendes también.
El CUERPO HUMANO
un video del cuerpo humano: la reprduccion
David Baez
EL PRIMER CONTROL DEL CURSO
Más que un control parece un examen y muy difícil, aunque según se ve en las fotos han estudiado muchísimo. Tanto que en lugar de 3º de primaria parecen universitarios.
Mañana otro, de sociales, en el que además del contenido del tema 2, preguntaremos los límites de España y ¡no está en el libro!
miércoles, 21 de octubre de 2015
MI ESCULTURA FAVORITA...
Mi escultura favorita del museo ha sido el "Gran Profeta", pero investigando he visto que había una escultura también de Pablo Gargallo, que se llamaba "El violinista" y no he podido resistir el curiosearla, me ha encantado ,así que os pongo el enlace para que vosotros también podáis disfrutar de ella.¡Espero que os guste!
"El violinista"
MARA PINA SALVADOR
EL MUSEO PABLO GARGALLO EN UN CLIKC
Hoy hemos estado en el museo Pablo Gargallo, nos lo hemos pasado muy bien y hemos visto cosas muy interesantes.
El Profeta o Gran Profeta: es una escultura en bronce, de Pablo Gargallo del año 1933. La figura representa un orador cantando con el brazo levantado mientras sujeta un bastón con una actitud amenazadora.
Escultura Urano: nos ha gustado mucho a todos, en 1930 Gargallo tomo nota de una bailarina ecuestre de la cual todavía se conserva un esbozo.
KiKi de Monparnas: 1881-1934. Fue un escultor de origen español, concretamente Aragones que pronto emigro a Paris.
La Bestia del Hombre: alto relieve que reproduce un busto masculino con el rostro de perfil.
GRACIAS POR ENSEÑARNOS EL MUSEO, NOS HA GUSTADO MUCHO EL MUSEO PABLO GARGALLO..
VOLVEMOS DEL MUSEO
Y después de valorar en clase la salida y lo que hemos aprendido, podemos comentarlo en casa y mejor aún hacer de guías con nuestra familia.
Gracias a Luis y David que además de interesante nos han hecho la visita muy divertida.
Gracias a Luis y David que además de interesante nos han hecho la visita muy divertida.
martes, 20 de octubre de 2015
SALIDA AL MUSEO PABLO GARGALLO
Os recordamos que mañana vamos a conocer a Pablo Gargallo y sus contrastes.
Desayunaremos bien en casa, porque no tenemos tiempo de almorzar a lo largo de la mañana.
A las 12,30 estaremos de vuelta en el colegio.
Desayunaremos bien en casa, porque no tenemos tiempo de almorzar a lo largo de la mañana.
A las 12,30 estaremos de vuelta en el colegio.
AUTORRETRATOS A LO PAUL KLEE
De los chicos y chicas de 3º y 4º
El cuento "La isla de los cuadrados mágicos", de P. Carpi, nos ha servido para imaginar con palabras, colores y formas, navegando con el marinero, el pez reluciente y el gigante negro...y a través de los cuadrados cuadriculados a ritmo de la melodía del maestro de danza romper el hechizo en este año Internacional del Entendimiento.
Y en este mar seguiremos navegando...
Y en este mar seguiremos navegando...
sábado, 17 de octubre de 2015
viernes, 16 de octubre de 2015
"LA ISLA DE LOS CUADRADOS MÁGICOS"
Con la ayuda de las obras del pintor Paul Klee podéis leerlo a vuestras familias este fin de semana...
jueves, 15 de octubre de 2015
UN CUENTO PARA MI ES...
1. 1. Una historia interminable
2. Una objeto maravilloso donde hay letras
3. Un gran tesoro hecho por magos
4. Algo muy bonito
5. Un mundo de fantasía
6. Un aparato donde hay personajes
7. Una vida especial
8. Mucha alegría
9. Una historia maravillosa
10 Una aventura única
11 Un amigo que siempre esta a tu lado
12. Un regalo
2. Una objeto maravilloso donde hay letras
3. Un gran tesoro hecho por magos
4. Algo muy bonito
5. Un mundo de fantasía
6. Un aparato donde hay personajes
7. Una vida especial
8. Mucha alegría
9. Una historia maravillosa
10 Una aventura única
11 Un amigo que siempre esta a tu lado
12. Un regalo
1 13.
Un lugar de alegría
14. Aventura
15. Mucho mas bonito de lo que imaginas
16. Un mundo de fantasía y diversión donde yo estoy de protagonista
17. La compañía de personajes
18. Una historia pequeña donde a veces son divertidas y a veces tristes
19. Una historia que puede ser de amor, terror, aventura…
20. Una cosa mas en el mundo que es muy especial
21. Algo muy importante
22. Un viaje fantástico
23. Un libro con fantasía, risa, emoción y diversión
24. Felicidad y amor
25. Una historia inventada
26. Una forma de leer divirtiéndose
27. Un recital de palabras
28. Armonía y felicidad
14. Aventura
15. Mucho mas bonito de lo que imaginas
16. Un mundo de fantasía y diversión donde yo estoy de protagonista
17. La compañía de personajes
18. Una historia pequeña donde a veces son divertidas y a veces tristes
19. Una historia que puede ser de amor, terror, aventura…
20. Una cosa mas en el mundo que es muy especial
21. Algo muy importante
22. Un viaje fantástico
23. Un libro con fantasía, risa, emoción y diversión
24. Felicidad y amor
25. Una historia inventada
26. Una forma de leer divirtiéndose
27. Un recital de palabras
28. Armonía y felicidad
martes, 13 de octubre de 2015
VIAJANDO POR TOLEDO Y MADRID
Una mañana la familia Pina-Salvador salio de viaje y visito Toledo y Madrid ,primero fueron a la estación de Delicias donde cogieron un tren (A.V.E) rumbo a Madrid -Atocha y desde allí se dirigieron a TOLEDO.
Cuando llegaron descubrieron que era un pueblo con paisaje de montaña y por eso todo lleno de cuestas,también estaba el Alcázar, un edificio muy chulo ,allí me sentí muy importante porque estaba en la ciudad en la que había nacido una reina llamada "Juana la Loca" ,hija de los Reyes Católicos.
Por un momento me sentí como una niña de esa época que vivía en una Judería (Un barrio de la edad media con una puerta de entrada que se cerraba al anochecer) . En la juderia mi madre me puso a prueba y tuve que buscar un montón de callejones sin salida y una Sinagoga, que es el lugar dónde rezaban los judíos , también lo utilizaban de lugar de asamblea y de reunión,son chulísimos.
Por sorpresa encontré un cuadro que había pintado un señor que se llama "El Greco" y que se titulaba "El entierro del conde Orgaz", pero....las investigaciones dicen que no era conde y desde entonces el cuadro se llama "El entierro del señor Orgaz".
También vi su catedral que es de estilo gótico , lo se por su rosetón.
Caminando y caminando ,¡Sorpresa!,Encontramos el rio Tajo y callejeando y callejeando nos llego un olor a mazapán.. que no pudimos resistir y tuvimos que probarlo.
Después de comprar unos regalitos y disfrutar de la ciudad nos fuimos a MADRID.
En Madrid visitamos la cuesta de Moyano, donde compramos libros por 20 céntimos,justo a la entrada del Parque del Retiro.
También puse mi pie en el kilómetro cero, que esta justo debajo del Reloj de" La puerta del sol",este reloj es el que vemos todos por la tele la noche de fin de año,me lo imaginaba mucho más grande y más bonito.En la puerta del sol también estaba "El Oso y el Madroño" que es el símbolo de Madrid.
También visitamos la Plaza Mayor, Plaza de Oriente ,el Palacio Real y la Almudena dónde se casaron los reyes de España.
Visitamos el rastro madrileño , dónde había todo tipo de objetos y justo allí al lado en el "Barrio de La Latina" comimos en un bar llamado "El Trebol", dónde iban con frecuencia los personajes de "Aquí no hay quien viva" .
Y por cierto pase por un barrio que se llamaba Lavapies, imaginaos....mi sonrisa.
Y para terminar el día compramos lotería en Doña Manolita...menuda cola... a ver si por lo menos nos toca.
Y ahora a disfrutar del Pilar, ¡Felices fiestas!
MARA PINA SALVADOR
Vistas de Toledo |
Puerta de entrada |
El oso y el madroño |
Kilometro 0 |
domingo, 11 de octubre de 2015
ENCUÉNTRATE EN EL MAPA
Para que puedas jugar con los mapas que quieras, repasar y completar tus mapas aqui te dejamos este enlace, clica en la foto.
sábado, 10 de octubre de 2015
ROMPESESOS
SI LO CONSIGUES VERÁS UN CABEZUDO FAMOSO...Y PUEDES JUGAR A COMPLETAR TODOS TUS PREFERIDOS. Otra manera de acercarnos a las fiestas del PILAR a través de la web de Chabier Aparicio, un gran maestro.
FALDIQUERAS Y DELANTALES
que hemos confecciondado en Valores a partir del cartel de fiestas. Con ellos os deseamos ¡FELICES FIESTAS DEL PILAR!
USA TU COCO
para jugar con las Matemáticas, tienes sudokus, operaciones, numeración, problemas. Clica donde quieras y ¡USA EL COCO!
viernes, 9 de octubre de 2015
"CUENTOS DEL MUNDO"
Va a ser nuestra propuesta didáctica las próximas semanas, ya que nos hemos dado cuenta que nacimos en cuatro continentes diferentes.
Los cuentos forman parte de la literatura infantil por excelencia en todos los países. Todos los pueblos cuentan con una amplia variedad de historias que han pasado de generación en generación proporcionando no sólo una forma de entretenimiento y diversión, sino también un modo de pensamiento y de cultura, transmitiendo valores universales que nos unen más allá de las fronteras. Y a través de ellos, conociéndolos, podemos acercarnos a la diversidad cultural que nos enriquece a todos, ampliando horizontes como personas.
Nos proponemos:
1. Disfrutar leyendo, contando y escuchando diferentes cuentos a los adultos y a otros niños.
2. Acercarnos a las propiedades de este tipo de texto diferenciando inicio, nudo y desenlace.
3. Avanzar en el aprendizaje de contenidos gramaticales y de vocabulario.
4. Escribir de forma correcta y presentar sus trabajos “lo mejor posible”
5. Desarrollar la creatividad.
6. Identificar algunos de los valores culturales, sociales y morales que los cuentos nos transmiten.
7. Valorar y respetar personas de otras culturas y países
Vuestros hijos llevan hoy en su dossier información. Esperamos vuestra colaboración para traer "Su cuento" la próxima semana.
Cumples de octubre
¡¡¡¡¡¡Felicidades Hugo, Alma, Jose, Israel, Patricia, Sabina, Marcos, Lorena, Vilma, Claudia Martinez y Cindy,¡¡¡¡¡ Espero que os guste nuestro regalo.
Raúl Echenique
Raúl Echenique
La primera tertulia literaria (El hada Roberta)
Se ha realizado la primera tertulia literaria en este curso.El titulo del libro que se ha comentado es "El hada Roberta".En la tertulia se ha hablado del autor,de su hermano, al que estaba dedicado el libro, del ilustrador y del contenido del libro.
miércoles, 7 de octubre de 2015
COMPARTIMOS NUESTRA HISTORIA PERSONAL
Con la ayuda de nuestra familia hemos conocido y recordado momentos entrañables de nuestra vida hasta hoy. Compartirla con los compañeros ha sido muy interesante.
PLANO DE FIESTAS EN FAMILIA
Clica sobre el cartel y te llevará donde tú decidas.
Otra manera de aprender a utilizar el plano de Zaragoza. Baja en la página y clica sobre las señales
Otra manera de aprender a utilizar el plano de Zaragoza. Baja en la página y clica sobre las señales
martes, 6 de octubre de 2015
lunes, 5 de octubre de 2015
sábado, 3 de octubre de 2015
VALORAMOS LOS DOSSIERES
que reflejan sólo parte de las actividades que hemos realizado a lo largo de estas semanas.
Nos propusimos como objetivos:
Nosotros hemos realizado diferentes observaciones, en el dossier lleváis algunas. A través de cada uno de los trabajos podéis dialogar con vuestros hijos y que os cuenten. Valorar vosotros también su trabajo les ayuda a crecer, ya que se sienten importantes.
Nos propusimos como objetivos:
- Conocernos mejor para valorarnos más
- Organizarnos para que todo funcione bien
- Pensar qué sabemos y qué queremos aprender, dónde y cómo
- Sentirnos a gusto
Nosotros hemos realizado diferentes observaciones, en el dossier lleváis algunas. A través de cada uno de los trabajos podéis dialogar con vuestros hijos y que os cuenten. Valorar vosotros también su trabajo les ayuda a crecer, ya que se sienten importantes.
viernes, 2 de octubre de 2015
TERMINAMOS SEPTIEMPRE
despidiendo y deseándole mucha suerte en Londres a nuestro compañero Gideon y dando la bienvenida a Mohamed y Áurea. Esperamos que se sientan a gusto entre nosotros.
Esta semana hemos terminado los dossieres, hemos cambiado libro de lectura, hemos buscado dónde y cómo podemos aprender Matemáticas y Lengua, hemos empezado a contar nuestras "HISTORIAS" y ¡hemos empezado los libros y los cuadernos!. Como llevamos tantos es un poco de lío, por eso hay que ESCUCHAR con atención y apuntar bien en la agenda para llevar lo que necesito cada día. Y ya puedo empezar a ESTUDIAR lo que hemos visto y nos han explicado en clase.
Si nos lo proponemos lo vamos a conseguir porque ¡somos mayores y estamos en 3º!. Estos son algunos momentos de la semana para comentarlos en casa.
Esta semana hemos terminado los dossieres, hemos cambiado libro de lectura, hemos buscado dónde y cómo podemos aprender Matemáticas y Lengua, hemos empezado a contar nuestras "HISTORIAS" y ¡hemos empezado los libros y los cuadernos!. Como llevamos tantos es un poco de lío, por eso hay que ESCUCHAR con atención y apuntar bien en la agenda para llevar lo que necesito cada día. Y ya puedo empezar a ESTUDIAR lo que hemos visto y nos han explicado en clase.
Si nos lo proponemos lo vamos a conseguir porque ¡somos mayores y estamos en 3º!. Estos son algunos momentos de la semana para comentarlos en casa.
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